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  • 中考语文模拟试卷(考试时间:150分钟  满分:120分)
  • 发布时间:2019-11-15 15:23 | 作者:admin | 来源:未知 | 浏览:
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  •   中考语文模拟试卷
      
      题号
      
      一
      
      二
      
      三
      
      四
      
      总分
      
      分数
      
      (考试时间:150分钟  满分:120分)
      
      得分 评卷人
      
      一、基础知识(共16分,1-4题每小题2分,第5题8分,每小题1分)
      
      1、三年的初中生活即将结束,请你把下面这句话用正楷字抄在田字格里,以表达你对老师、
      
        父母的感激之情。
      
      谁言寸草心,报得三春晖。
      
      2、下面加点字注音正确的一项是(   )
      
        A、酝酿(yùn) 绽放(zhàn) 忍俊不禁(jīn)
      
      B、蜕变(tuì) 畸形(qí) 根深蒂固(dì)
      
      C、修葺(qì) 窥视(guī) 杞人忧天(qǐ)
      
      D、猝然(cù) 镂空(lòu) 拈轻怕重(zhān)
      
      3、下列句子中没有错别字的一项是(   )
      
      A、同学之间应和睦相处,任何一句挑拨离间的话都会影响团结。
      
      B、要想成就一番事业,积极的心态则是成功的起点。
      
      C、急烈的比赛就要开始了,大家既兴奋又紧张。
      
      D、这条商业街十分繁华,从早到晚,行人川流不息,热闹非凡。
      
      4、找出下列句子中加点词语使用不当的一项(   )
      
      A、大家都能积极参加学校组织的献爱心活动,谁也不会袖手旁观。
      
      B、经过不断的试验,反复的推敲,关键难题一旦攻克,其他问题也就迎刃而解了。
      
      C、李白的“白发三千丈,缘愁似个长”把郁积在诗人心中的“愁”抒发得淋漓尽致。
      
      D、班会上,大家一致推选德高望重的小华担任班长。
      
      5、背诵默写(8分,第小题1分,①—⑧题选答6题,⑨—⑩题为必答题)
      
      ① ,失道寡助。(《<孟子>二章》)
      
      ② ,润物细无声。(杜甫《春夜喜雨》)
      
      ③采菊东篱下, 。(陶渊明《饮酒》)
      
      ④但愿人长久, 。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)
      
      ⑤长风破浪会有时, 。(李白《行路难》)
      
      ⑥ ,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
      
      ⑦会当凌绝顶, 。(杜甫《望岳》)
      
      ⑧ ,各领风骚数百年。(龚自珍《已亥杂诗》)
      
      ⑨民族英雄文天祥的名句“ ,
      
      ”与孟子“舍生取义”的精神是一脉相承的。⑩默写一联(一句)古今诗人为广西的一处山水名胜写下的诗句;或请你为家乡写一句精 彩的广告词。
      
      得分 评卷人
      
      二、文言文阅读(16分)
      
      (一)
      
      自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。
      
      至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
      
      春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
      
      每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
      
      6、下列句中加点词解释有误的一项是(   )
      
      A、两岸连山,略无阙处(稍有一点点) B、至于夏水襄陵(漫上)
      
      C、清荣峻茂,良多趣味(实在) D、每至晴初霜旦(结霜的早晨)
      
      7、翻译下面的句子(3分)
      
      其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
      
      译文:
      
      8、文中表现三峡秋天景色的句子是(写出首句和尾句即可):
      
      。
      
      它着力渲染了 。(2分)
      
      9、如果你到三峡旅游,你会选择哪个季节前往,为什么?请用自己的话说说理由。(3分)
      
      (二)
      
      舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
      
      故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
      
      人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
      
      然后知生于忧患,而死于安乐也。
      
      10、选出与“生于忧患,死于安乐”中的“于”字意义及用法相同的一项。(2分) (   )
      
      A、惧其不已也,告之于帝 B、贫者语于富者曰
      
      C、刻唐贤今人诗赋于其上 D、是故所欲有甚于生者
      
      11、选出诵读节奏划分不正确的一项。(2分) (   )
      
      A、故/天将降大任/于是人也 B、燕雀/安知/鸿鹄之志哉
      
      C、苟全性命/于乱世 D、几处/早莺/争暖/树
      
      12、请你从历史或现实中,列举一个经受艰苦磨难,终于成就了不平凡事业的人物事例。 (2分)
      
      人物: ,事迹:
      
      得分 评卷人
      
      三、现代文阅读(38分)
      
      (一)
      
      (甲文)①有个孩子一直想不通:为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一,而自己想考第一却考了全班第二十一名?
      
      ②又一次考试后,孩子考了第十七名,而他的同桌还是第一名。回家后,儿子又问了同样的问题。她真想说,人的智力确实有三六九等,考第一的人,脑子就是比一般人的灵。然而这样的回答,难道是孩子真想知道的答案吗?她庆幸自己没说出口。
      
      ③应该怎样回答儿子的问题呢?说你太贪玩了;你在学习上还不够勤奋;和别人比起来还不够努力……然而像她儿子这样脑袋不够聪明,在班上成绩不甚突出的孩子,平时活得还不够辛苦吗?所以她没有那么做,她想为儿子找到一个完美的答案。
      
      ④儿子小学毕业了,虽然他比过去更加刻苦,但依然没赶上他的同桌,不过与过去相比,他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示赞赏,她带他去看了一次大海。就是在这次旅行中,这位母亲回答了儿子的问题。
      
      ⑤现在这位做儿子的再也不担心自己的名次了,因为去年他已经以全校第一名的成绩考入了清华。寒假归来时,母校请他给同学及家长们做一个报告。其中他讲了小时候的一段经历:“我和母亲坐在沙滩上,她指着前面对我说,你看那些在海边争食的鸟儿,当海浪打来的时候,小灰雀总能迅速地起飞,它们拍打两三下翅膀就升入了天空;而海鸥总显得非常笨拙,它们从沙滩飞入天空总要很长时间,然而,真正能飞越大海横过大洋的还是它们。”这个报告使很多母亲流下了眼泪,其中包括他自己的母亲。(刘燕敏《母亲给出的答案》,有删节)
      
      (乙文)①吃过晚饭,母亲忙着似乎永远也忙不完的家务,刚上五年级的女儿大声嚷道:“妈妈,问你个问题,你的心愿是什么?”
      
      ②母亲先是一愣,接着回答:“心愿很多,跟你说没用。”“您就说说看,这对我很重要。”女儿执拗地要求。
      
      ③“我嘛——一是希望身体健康,青春长驻;二是希望工作顺心,事业有成;三是希望家庭和睦,美满幸福;四是……”母亲有滋有味地历数着,沉浸在对美好的未来种种设想之中。
      
      ④“哎呀,妈妈,您说的这些又大又空,能不能说点实际的?比如您想要……”
      
      ⑤母亲渐渐意识到什么了,有些火地打断女儿的话:“我就知道你跟我玩心眼儿,一定是老师留了关于心愿的作文题目,你写不出来就想到我这里挖材料对不对?实话告诉你吧,我的心愿多着呢!我想要别墅,我想要小轿车,我想要高档时装,看,我的皮包坏了,还想要一只鳄鱼皮手袋,这些你都能满足我吗?跟你说顶什么用?心愿说完了,你去写作业吧。”
      
      ⑥女儿一直用惊诧的目光看着母亲,她没说一句话,静静地走回自己的房间。
      
      ⑦屋子空旷旷的,安静得只听见墙上钟摆声。母亲觉得有些话还意犹未尽,又站起身推开女儿的房门。女儿正在写作业,串串泪珠滚落,不停地用手背擦着,母亲火气又上来了,比刚才的声音还要高出几个分贝,吼道:“你还觉得挺委屈是不是?你想偷懒是不是?你故意气我是不是?”
      
      ⑧“妈妈,我不是……”
      
      ⑨“你敢顶嘴!告诉你,9点钟之前写不完这篇作文有你好瞧的!”母亲很权威地命令着,一扭身“嘭”地把门关上。
      
      ⑩第二天晚上吃完饭,女儿照例进屋写作业,母亲照例重复着每日必做的家务。蓦然间,她发现茶几上多出一束鲜花,鲜花旁放了一个包装袋,包装袋上放了一张小纸条,纸条上写着:
      
      妈妈:
      
      今天是您的生日,我用平时攒的零花钱和这两年的压岁钱给您买了一只鳄鱼皮包。让您高兴,是我最大的心愿。
      
      想给您一份惊喜却不小心惹您生气的孩子
      
      ○11母亲的心颤抖了,呆呆地坐在沙发上说不出一句话。(肖鸿《心愿》,有删节)
      
      13、甲文中的母亲面对儿子的提问,当时没有把“答案”说出口是因为
      
                                     (2分)。
      
      14、乙文叙述了这样一件事(不得超过60字):
      
                                          。(3分)
      
      15、乙文第⑦段中画线句子的表达作用是:
      
                                          。(2分)
      
      16、结合语境,请补足乙文第⑧段中女儿在妈妈发火后,欲替自己辩解却没有说出的话:“妈妈,我不是                            。” (2分)
      
      17、阅读甲文第⑤段,谈谈母亲给出的答案说明了一个什么道理?(3分)
      
        答:
      
      18、读毕甲乙两个文段,假如你是其中一个母亲的孩子,你想对她说些什么心里话。(4分)
      
        答:
      
      (二)
      
      ①资源短缺的表现之一,是可耕土地资源不足,粮食生产的增长赶不上人口的增长。于是,许多人纷纷发出警告:地球将无法养活超过100亿的人口。然而,一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。他们认为,虽然陆地上可耕地的开发已近极限,但地球还有广阔的海洋可供开发,大海完全有可能成为人类未来的粮仓。
      
      ②当然,海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等,而是广义的粮食——其他的能够满足人类营养需要的食物。一些海洋学家指出:仅仅是位于近海水域自然生长的海藻,每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍。如果把这些藻类加工成食品,就可以为人类提供足够的蛋白质。其实,把藻类叙谈食品,我们并不陌生。仅以我国沿海来说,人们比较熟悉的可食用藻类就有:褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻;红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜;绿藻类的石莼、浒苔等。它们在人工的精心养殖下,产量正在不断翻新。其中仅海带一处,目前年产量就比早先的野生状态提高了2000多倍,可见增产潜力是多么巨大!
      
      ③除海藻类,海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。有人作过计算,在不破坏生态平衡的前提下,若能把它们捕捞出来,加工成食品,足可满足300亿人的需要。
      
      ④至于海洋中众多的鱼虾,则更是人们熟悉的食物。尽管近海的鱼虾捕捞已近极限,但我们还可以开辟远洋渔场,发展深海渔业。例如南极的鳞虾,每年产量可高达50亿吨,我们只要捕获其中的1亿——1.5亿吨,就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。何况,在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物,其巨大潜力是不言而喻的。
      
      ⑤综上所述,说大海是人类未来的粮仓,一点儿也不夸张。
      
      19、海洋给我们提供的粮食和传统意义上的粮食的区别是:
      
                                          。(2分)
      
      20、第②段中画线句子运用了哪些说明方法?(3分)
      
      答:          、          、             。
      
      21、文章第②段中加点的一句说:“它们在人工的精心养殖下,产量正在不断翻新”,请在文中找出与“翻新:一词对应的例子:
      
                                          (2分)
      
      22、第③段中画线的“在不破坏生态平衡的前提下”一句是否可以删掉册,为什么?(3分)
      
        答:
      
      23、请你为上文安一个恰当的题目(不要超过10个字)。(2分)
      
        答:
      
      (三)
      
      ①习惯的力量很大,甚至可以影响人的一生。习惯的力量起初看起来似乎很微弱,弱如一滴水,以致常常被人忽视。但水滴石穿,当人感觉到习惯的巨大力量时,再想改变它,可谓难矣。古训“江山易改,本性难移”,对此作了形象而准确的概括。
      
      ②习惯有好与坏之分,好习惯造就人,而坏习惯即使不毁损人,至少也会成为绊脚石。贝多芬在音乐创作上努力保持“无日不动笔”的创作劲头,即使“有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋”,这个伴其一生的习惯使他用雄壮的音符扼住了命运的“咽喉”;爱因斯坦说得更直接:“我没有什么时候特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”也可以说,成功的事业和人生,其实是好习惯延续的必然结果;失败的事业与人生,则大抵是坏习惯导致的恶果。法国大作家巴尔扎克有一句话足令听者自危:“要断送一个人,只用叫他染一种嗜好。”可见坏习惯对人危害之大。
      
      ③苏联名著《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基说得好:“做习惯的主人,不要做它的奴隶!”每个人都应该以崇高的信仰和坚强的意志,改掉自己不良习惯,并时刻注意养成各种良好习惯。(王恒韶《做习惯的主人》,有删节)
      
      24、本文第①段开宗明义,提出中心论点:
      
        第②段运用         、              的论证方法,论证了习惯对人的影响;第③段则提出了注意养成好习惯的希望。(4分)
      
      25、第②段中加点的词“这个”指代的是:
      
                                  。(2分)
      
      26、认真品读第②段中画线的句子,你是否完全同意作者这一观点?请谈谈你的理由。(4分)
      
        答:
      
      得分 评卷人
      
      四、作文(50分)(任选一题)
      
      27、请以“因为有你而精彩”为题目写一篇作文,其中的“你”可以指人,指物,也可以指事。
      
      28、请以“体验         ”为题写一篇作文,要求在横线处补充你要写的内容,使题目完整,例如“体验成功”,“体验失败后的滋味”。
      
      要求:①除诗歌以外,其它文体不限;
      
      ②字数不得少于600字;
      
      ③行文中区(县)名、校名、人名一律使用化名。
      
      语文试题参考答案及评分标准
      
      一、积累与运用(16分,第1-4题每小题2分,第5题8分,每小题1分)
      
      1、 用正楷字,没有涂改,字迹清楚(1分);
      
      符合田字格要求,标点居田字格下半部的一角(1分)
      
      2、A   3、B    4、D
      
      5、①得道多助  ②随风潜入夜   ③悠然见南山
      
      ④千里共婵娟 ⑤直挂云帆济沧海 ⑥忽如一夜春风来
      
      ⑦一览众山小 ⑧江山代有人才出 ⑨人生自古谁无死,留取丹心照汗青
      
      ⑩开放题,诗句要准确;广告词要简洁,突出地方特色。
      
      注意:凡有错、别、多字该小题不给分。
      
      二、文言文阅读(16分)
      
      (一) 6、A (2分)
      
      7、(3分),语言通顺1分,译文中“奔”、“御”、“疾”必须准确,给2分;错1个扣1分。译文:中间相距一千二百里,即使骑着快马,驾着疾风,也不如它(或“也没有这样”)快。
      
      8、(2分)“睛初霜旦……哀转久绝”。三峡秋天凄清肃的气氛。
      
      9、(3分) 开放题,言之有理即可。抄写原文的不给分,不用自己的话阐明酌情扣分。
      
      (二) 10、C (2分) 11、D (2分) 12、(2分) 开放题,人名1分,事迹1分,两者之间不吻合不给分。
      
      三、现代文阅读(38分)
      
      13、(2分) 她怕伤了孩子的自尊心。或因为她没有找到完美的答案。意思对即给分。
      
      14、(3分) 一位纯洁的女孩想在母亲生日时给她带去一份惊喜,不料在打听母亲心愿时,却遭到误解,但她仍向母亲表达了祝福。事件的三个要素:起因、经过、结局必须齐备,行文通畅简洁,给满分;缺一个要素扣1分。
      
      15、(2分) 渲染氛围或烘托人物心情均可。
      
      16、(2分) 回答中必须包含不是有意伤害的内容,意思对即可。
      
      17、(3分) 仅凭智力上的聪明,不一定能成就大业,只有执着追求,刻苦用功,才有可能获得成功。意思对即可。
      
      18、(4分) 符合语境,言之有理(2分),有阐述,是肺腑之言(2分);否则酌情扣分。
      
      19、(2分) 传统意义上的粮食指的是大米、小麦、玉米,海洋食物指的是“其它的能够满足人类营养需要的食物”。(只要答后一句内容即可给分,其它答案不得分)
      
      20、(3分) 举例子、列数据、作比较
      
      21、(2分) 其中仅海带中,目前产量比早先的野生状态提高了2000多倍。(用自己语言概括也可。)
      
      22、(3分) 不能删掉。因为它是捕捞海洋浮游生物的必要条件(1分),如果删掉,就让人们误以为可以任意捕捞,不顾生态环境即可)
      
      23、(2分) 不超过10个字,题目设计语言精练,紧扣文章内容,突出海洋食物对未来的意义即可,如“海洋是未来粮仓”,“人类未来离不开海洋”,未能突出未来意义扣1分,题目中没有“海洋(大洋)”一词不给分
      
      24、(4分) 中心论点:习惯的力量很大,甚至影响人的一生。(2分)
      
      论证方法:举例论证(事例论证)、对比论证(道理论证),引用论证、比喻论证(2分,只要答对其中两个即可)。
      
      25、(2分)贝多芬“无日不动笔”的创作劲头,抄写全句扣1分。
      
      26、(4分) 开放题。只要就作者的观点阐明自己的看法,客观看待习惯对事业和人生的作用,不要过分夸大习惯的影响,因为成就一番事业仅凭良好的习惯是不可能的。不管是肯定还是否定,必须理由充分,自圆其说。
      
      四、作文。(50分)
      
      ①缺少题目扣2分。
      
      ②错别字每3个扣1分,重现不计,最多扣2分
      
      ③字数不足600字的,每少50字扣1分,最多扣3分,不足460字(一页)降一等,不是300字降两等(20分以下)。
      
      ④凡内容出现严重错误(出现真实区(县)名、校名、人名或内容问题的答卷,应及时请评卷领导小组研究处理。
      
      作文评分标准
      
      内容(21分) 一等18-21分 二等14-17分 三等10-13分 四等6-9分 五等0-5分
      
      切全题意中心突出内容完整 符合题意中心明确内容较完整 基本切题中心基本明确内容欠完整 偏离题意中心不明确 内容不完整 文不对题不知所云
      
      表达(25分) 一等22-25分 二等18-21分 三等14-17分 四等8-13分 五等0-7分
      
      语言通顺注意简洁得体 语言通顺 语言大体通顺 语言不够通顺 语病严重文理不通
      
      卷面(4分) 一等(4分)二等(3分) 三等(2分) 四等(1分) 五等(0分)
      
      书写正确卷面整洁 有2~3个错别字,卷面整洁有4~5个错别字,卷面不整洁 有6个以上错别字,卷面很不整洁 字迹潦草无法辨认
      
      建议:一类卷拟评基准分45分,二类卷拟评基准分40分,三类卷拟评基准分35分,四类卷拟评基准分35分,五类卷拟评基准分20分。
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