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  • 小学六年级语文期末考试重点之句子的修辞方法
  • 发布时间:2018-04-03 23:11 | 作者:admin | 来源:未知 | 浏览:
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  •   1.比喻句:常用的比喻词有“好像”“犹如”“仿佛”等,有的比喻句用“成了”“变成”“是”等代替比喻词,
     
      如:我们是祖国的花朵。比喻句的特点是:本体和喻体有些相似,并且本体和喻体是不同类的。所以有比喻词的句子不一定就是比喻句,如:小花长得好像她妈妈。
     
      2.拟人:把物当作人来写,使物像人一样。
     
      如:青蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。此句用“告诉”“快乐”等写人的词语来写小动物。
     
      3.夸张:故意对事物进行夸大或缩小地描述。
     
      如:(夸大)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(缩小)在巴掌大的牢房里,他照样锻炼。
     
      4.排比:把意思相联、结构相同或相近、字数大体相等、语气一致的三个或三个以上的句子排列在一起。
     
      如:这庄严的宣告,这雄伟的声音,传到长城内外,传到天山南北,传到白山黑水之间,传到大河长江之南,使全国的人民心一齐欢跃起来。
     
      5.设问:自问自答。如:海底是否没有一点儿声音呢?不是的。
     
      6.反问:无疑而问,问而不答,答案暗含在问话中。如:毒刑拷打算得了什么?
     
      7.疑问:提出问题。如:今天你去图书馆看书吗?
     
      比喻句:碧绿的海面,像丝绸一样柔和,微荡着涟漪,真美!
     
      拟人句:太阳揭开云被,露出金色的微笑,慈祥地注视着大地。
     
      排比句:青蛙叫起来,无边的田野如沸如腾,如鼓角齐鸣,如风潮迸涌。
     
      反问句:光是学习优秀,就能算得上“三好学生”吗?
     
      夸张句:桂花十里飘香。
     
      设问句:小明为班级做贡献,是为了老师表扬吗?不是的,他是诚心诚意为班级做贡献。
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