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  • 小学毕业语文考试试题_六年级语文知识点总结
  • 发布时间:2018-12-11 22:26 | 作者: | 来源: | 浏览:
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  • [导读]小学毕业语文考试试题 一、 基础知识。 1、看拼音,写词语。 miǎo shì wǔ rǔ chú chuāng pái huái máo dùn hóng máo kān cè jù jué huā gěng zhān yǎng 2、下面的几组词语,全对的打"∨ ",有错误的打"X" A、连棉不断 云雾迷蒙 一丝不苟 留光溢彩 名副其实 沉着镇定( ) B...
            小学毕业语文考试试题
一、         基础知识。
1、看拼音,写词语。
miǎo   shì    wǔ   rǔ    chú chuāng   pái   huái   máo   dùn
hóng   máo   kān    cè    jù     jué   huā    gěng  zhān  yǎng
2、下面的几组词语,全对的打"∨ ",有错误的打"X"
A、连棉不断  云雾迷蒙 一丝不苟 留光溢彩 名副其实 沉着镇定(   )
B、袖手旁观 赞不决口 大名顶顶 朝朝暮暮 负荆请罪 神机妙算(   )
C、波澜壮阔 摸肩接踵 车水马龙 忐忑不安 自作自受 徘徊不前(   )
D、竭尽全力 如饥似渴 情不自禁 以身作则 汗流夹背 精兵简政(   )
3、根据解释将与"草"有关的成语补充完整。
⑴草(  )--做事不认真。  ⑵(   )--写字不工整。
⑶( )草( )( )-比喻彻底除掉祸根,不留后患。
⑷( )草( )( )-比喻采取机密行动时,由于做法不谨慎,透露了风声,惊动了对方。
4、课文中出现过许多读音是" jiàn"的字,请你选择合适的填在括号里。
(   )康     关(    )   (   )议     高山深(   )
5、把下面的词语补充完整。
螳螂捕(   )   迫不(   )待   南辕北(  )  刻舟求(  ) 废(  )忘食
一言九(   )   守(  )待兔   优胜劣(   )  郑人买(   )  口(  )腹剑
6、查字典并按要求做题。
A、"张"字用音序查字法应查音序  ,音节  。部首查字法应查部首  ,这个字的第三画是名称     ,第四画的名称是    。"张"在字典的解释有:①展开,打开 ②量词 ③安排,布置 ④看,望 ⑤夸张 下列词语中的"张"的正确义项分别应是:张灯结彩( ) 张牙舞爪( ) 张张笑脸( ) 东张西望( ) 虚张声势( )
B、"置"查部首  部,字典中的解释有:①放,搁,摆 ②设立,安排 ③购买 下列词语中的"置"的解释是:添置家具(  ) 布置任务(  ) 置之不理(  )
7、给下列俗语选择一个"意趣相投"的成语,把代表字母写在括号里。
A、见异思迁  B、老马识途  C、不识抬举  D、一曝十寒  E、鹤立鸡群
①敬酒不吃吃罚酒。(    )    ②这山望着那山高。(    )
③老马脚下不迷路。(    )    ④三天打鱼,两天晒网。(    )
8、在括号里填上适当的关联词。
(1)蔺相如避着廉颇,(      )怕廉颇,(       )为了赵国的利益。
(2)朱自清一身正气,(      )饿死,(       )不领美国的"救济粮"。
(3)每天上学,(    )我去约小明,(      )他来约我。
(4)今天,(      )天气这么热,(       )队员们仍然坚持在操场上锻炼。
9、按要求写句子。
(1)       把下面的词语排列成通顺的句子:
老红军的    继承  一定  我们  发扬   和   传统  要  光荣
(2)       别人能办到的事情,我们也能办到。改为反问句:
(3)       请以"柳枝"为对象写一个比喻句或拟人句。
(4)       至之市而忘操之。写出句子的意思:
二、         积累运用。
1、按原文填空。
(1)燕子去了,        的时候;杨柳枯了,          的时候;桃花开了,         的时候。《匆匆》   (2)                ,犹有花枝俏。《咏梅》
(3)纸上得来终觉浅,                   。(4)以子之矛,               ,何如?
2、根据要求和已有的积累写句子。
(1)当某个同学沉迷于网吧时,我会为他送上《长歌行》中的名句:                   ,
。当某个同学在学习中畏惧困难,想半途而废时,我会对他说:"锲而舍之,朽木不折;               ,                 。"
(2)曹操是出自小说《             》中的人物;武松是出自小说《         》的人物;斯巴达克是出自剧本《           》中的人物;"花果山福地,水帘洞洞天"则出自小说《       》。
(3)看着眼前厚厚的雪,想到来年的丰收,我情不自禁吟颂着"                      ,
。"这句谚语。
(4)我们的生活一天比一天好,这真是                 。(填歇后语)
3、你即将进入中学,你准备用                                   作为自己的座右铭经常勉励和鞭策自己。
4、星期六,小刚约你出去玩,看到你正在做作业,他说:"明天再写吧。"你用这样一句名言谢绝了他。                                                             。
5、例子,看图写公益广告用语。要求语言整洁、句式整齐,不超过20字。
例: 禁止鸣笛,减少噪声污染。                        。
6、判断:下列句子说法正确的打"",错误的打"×"。(4分)
(1)《清明上河图》是表现我国清代都城汴梁和汴河两岸清明时节风俗世情的长卷。(      )
(2)"青春做伴好还乡"带点词的意思是"春日景物"。(    )
(3)"全神贯注、迫在眉睫、提心吊胆、面日土色"都是表示人物神态的词语。(    )  
(4)"炎热对夏天"正如"寒冷对冬天"。(    )
(5)"凸"字用数笔画查字法,应查五画。            (  )
(6)"死去元知万事空"中的"元"与"原来"的"原"意思相同。(  )
(7)"汉族、苗族、高山族、回族、壮族"都是少数民族。     (  )
(8)诸葛亮利用大雾天气和草船向曹操借到了十万支箭。      (   )
三、          阅读短文,回答问题。(23分)(一)人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至连刚会说话的小孩也唱:"我们的生活比蜜甜......"
蚂蚁十分忌妒蜜蜂  心里一直搁着个疑团  蜜蜂一早开工  我们也一早开工  蜜蜂天黑回窝  我们也天黑回窝  我们干的活并东比蜜蜂少  也不比蜜蜂慢  可人们只赞美蜜蜂  而不称赞我们   这不是太偏心了吗
有一次,蚂蚁在花中觅食,"嗡嗡",一只小蜜蜂飞来了,蚂蚁抬起头,望着蜜蜂,叫道:"喂,蜂儿,我问你一个问题?"
"啥问题,问吧?"蜜蜂回答说。
"你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?"
"你跟我们一样早出晚归,整天忙个不停,当然勤劳啦。"
"那人们为什么夸奖你们,从来不称赞我们呢?"
小蜜蜂想了想,笑着说:"这个问题嘛,我觉得不难回答。因为我们的勤劳是为了人类,而你们的勤劳是为自己的呀!"
小蚂蚁听了蜜蜂的话,心服口服,从此它再也不忌妒蜜蜂了。
1、给第二自然段加上标点。
2、找出文中的两组近义词。
-                       -
3、第一自然共两句话,他们是           关系。
4、从"气呼呼""喂"的态度和语气中,反映出了蚂蚁        蜜蜂的心理。
5、用"//"把短文分成四段,并写出段意。
第一段:
第二段:
第三段:
第四段:
6、本文的重点段是第       段。因为这段提示了本文的                  。
7、人们为什喜爱、赞美蜜蜂?(用"因为...所以..."的句式作答)(二)法国著名作家雨果才华出众,20岁开始发表作品,刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的长篇小说《巴黎圣母院》,以后又创作了一系列的戏剧、诗歌、小说。可是,正当他激情奔放的时候,心脏病恶性发作了,那年他才40岁。
看见雨果发青的脸色,沉重的喘息,人们惋惜万分,说:"唉,这颗巨星将要坠落了。"随后发出沉重的叹息。//
雨果并不悲观,他在医生的指导下,开始进行体育锻炼。每天清晨外出散步、做操、打拳,接着跑步、游泳、爬山......"生命在于运动",雨果慢慢地恢复了(健  键)康,体质逐渐增强了。他又获得了充沛的精力,重新拿起笔,写出了大量的文学作品。直到晚年,仍创作不懈。60岁创作了《悲惨世界》这部世界文学名著,80岁那年,写志了戏剧《笃尔克玛》。雨果逝世于1885年,活了84岁。
听说雨果40岁得了心脏病,却最后成了长寿者,人们惊叹不已:"这真是个奇迹!"//
奇迹怎么来的呢?体育锻炼!//
1、              把文中括号内不正确的音节和错别字用"\"划去。
心脏(zhuàng zàng)  仍(rēng réng)然    (健  键)康
2、联系短文内容,在括号内填上恰当的关联词。
(1)雨果(     )心脏病恶性发作,(     )并不悲观。
(2)雨果(     )每天坚持体育锻炼,(     )体质逐渐增强了。
3、作者主要抓住        和         这两个方面,写了雨果心脏病发作时的外表特点。
4、写出各段的意思。
第一段:
第二段:
第三段:
5、写出短文的主要内容:
四、作文。
在六年的小学生活和学习中,你一定有许多快乐或者烦恼、委屈、幸福、伤心事。请选一件自己感受最深的事写下来。
要求:1.内容具体,感情真实,语句通顺,题目自拟。
2.不能出现真实的人名、学校名。
3.不低于400字。
结束语:胜利就在眼前。请你再从题目要求看起,耐心、细致地复查一遍,可不要带者后悔离开呀!
            
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