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  • 六年级数学总复习资料:语文
  • 发布时间:2019-01-06 23:29 | 作者:admin | 来源:未知 | 浏览:
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  •   语文
     
      卷子和复习资料:
     
      六年级语文期末试题2010年6月
     
      时间:90分钟成绩书写等级
     
      一、看拼音,写词语。
     
      fěicuìchōuyènuóyíróuzhòupáihuái
     
      ()()()()()
     
      méiɡuīzhēnɡrónɡkǒnɡbùlǐnɡyùqīnshí
     
      ()()()()()
     
      二、比一比,再组成词语。
     
      惋()籍()魅()怨()
     
      婉()藉()魁()怒()
     
      Jxiāo()zǎi()
     
      削载
     
      Jxuē()zài()
     
      三、认真读题目要求,把正确答案的字母填写在题后的括号里。
     
      1.下面加点字的读音完全正确的一组是()
     
      A.徘徊(huí)窈窕(tiáo)掺和(huo)
     
      B.膝(xī)盖肩胛(jiá)吞噬(shì)
     
      C.演绎(yì)黏(zhān)合竹篾(miè)
     
      2.下面书写全部正确的一组是()
     
      A.英骏喧哗专心致志冒险
     
      B.和睦蒜辩洪堂大笑狂野
     
      C.锻炼敦厚养尊处优酷热
     
      四、请把课文题目与作者及作家的代表作品用直线连起来。
     
      《卖火柴的小女孩》老舍《变色龙》
     
      《凡卡》朱自清《骆驼祥子》
     
      《匆匆》安徒生《泊船瓜洲》
     
      《元日》契诃夫《皇帝的新装》
     
      《北京的春节》王安石《荷塘月色》
     
      五、请把下面的诗句,名言补充完整。
     
      1._______________,观千剑而后识器。
     
      2.种树者必培其根,。
     
      3.你可以消灭你自己,但就是无法战胜自己!每个人都不是天生的失败者,你可毁灭一个人的事业,金钱等等东西,但你毁灭不了他所建立的信念。用一句名言来概括:出自____的《》。
     
      4.即将小学毕业,请你在好朋友的同学录上写一条赠言。(至少用到一种修辞手法)
     
      _______________________________________________________________________________
     
      六、请回忆这册课文内容,完成下面的题目。
     
      1.著名科学家爱因斯坦说过:“在所有的世界著名人物中,玛丽•居里是
     
      ”。
     
      2.她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。第一个“幸福”指;第二个“幸福”指。
     
      3.《桃花心木》突出的写作特点是。
     
      4.《学弈》记述了两个人跟学下棋,一个,一个,告诉我们的道理。5.《匆匆》这篇课文两次写到“我们的日子为什么一去不复返呢?”这是运用了的写作手法,作者问而不答,目的是。
     
      6.《北京的春节》这篇课文是按照顺序写的,课文给你留下印象最深刻的是,因为。
     
      7.《真理诞生于一百个问号之后》课题的含义是。
     
      七、阅读。
     
      (一)认真读《两小儿辩日》,完成练习。
     
      孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
     
      一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
     
      一儿以日初出远,而日中时近也。
     
      一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂(yú),此不为远者小而近者大乎?”
     
      一儿曰:“日初出沧(cāng)沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
     
      孔子不能决也。
     
      两小儿笑曰:“孰(shú)为汝(rǔ)多知(zhì)乎?”
     
      1.写出下列句子的意思:
     
      ①一儿以日初出远,而日中时近也。
     
      ②孰为汝多知乎?
     
      2.这则小短文中有个人物,分别是:。
     
      3.两小儿“辩”的问题是:一人认为:另一人认为:
     
      从他们的辩论中我们可以感受到“两小儿”的特点是:。从“孔子不能决也”一句可以看出孔子具有
     
      的特点。
     
      4.通过这个小故事,你受到什么启发?
     
      (二)课外阅读:
     
      孝心无价
     
      我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血(xuěxuè)灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为为人类献身的大师?
     
      我也不喜欢父母重病在床,断然离去的游子,无论你有多少理由。地球离了谁都照样转(zhuànzhuǎn)动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最后的期冀斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬。
     
      我相信每一个赤诚(忠厚忠实)的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。
     
      父母走了,带着对我们深深的(挂念怀念)。父母走了,遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。
     
      有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。
     
      “孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。赶快为你的父母尽一份孝心。
     
      也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味,。也许是花团锦簇的盛世华衣,。也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……
     
      但“孝”的天平上,它们等值。
     
      只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你父母健在的光阴。
     
      1.在文中括号里选择合适的词语或读音,用“√”标出。
     
      2.认真读读第七自然段,将文中的句子补充完整,写在横线上。
     
      3.“一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?”你同意这种说法吗?为什么?
     
      4.文中有一句话与标题“孝心无价”相照应,请找出来好好读读。
     
      5.下面是对全文的赏析,正确的两项是()()
     
      A.“把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为为人类献身的大师”和“一屋不扫,何以扫天下”有异曲同工之妙。
     
      B.对父母讲孝心是至高无上的行为,对父母的挚爱是人世间最珍贵最美好的情感。
     
      C.第三段的感慨针对性强,是专门对求学的苦孩和断然离开重病在床的父母的游子所发。
     
      D.倒数第三段,用排比和借代的修辞方法,将“孝心无价”形象地展现在人们面前。
     
      E.全文感情真挚,典型事例能从不同的角度去审视,形象化议论又与富有哲理的议论相得益彰,颇有特色。
     
      八、妙笔生花。
     
      认真读下面习作题目的要求,选择一个你喜欢的写一篇习作。注意不写错别字,语句要通顺,内容要具体,要写出自己的真情实感,字数不少于400字。
     
      1.一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花,一只毫不起眼的鸟儿,在枝头唱出远胜小提琴的夜曲;在山里完全没有人看见的地方,一颗大树几千年自在地生长……怀着一颗感恩的心来面对这个世界,我们就会常觉得,生命是一项奇迹。学会感激是我们人生路上的一种必备的素质。请你结合自己六年的小学生活经历、感受,以“感恩的心”为内容范围写一篇作文
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