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  • 小学六年级语文复习备考建议
  • 发布时间:2019-07-30 17:41 | 作者: | 来源: | 浏览:
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  •   语文可能成为北京小学六年级考核的新标准,但是,语文学习是很多孩子的困区,没有方法,总是难以看到显著的学习效果。介于此,针对语文学习方法给大家提一些建议,希望能帮助您备战2010年北京小学六年级语文。

      1、分模块巩固与加强。语文的知识点相对琐碎,同学们难免有无从着手的感觉,因此,将语文知识点划分为基础(汉语拼音、汉字、词语、句子、标点符号);阅读(写人、记事、写景、状物、寓言、童话、科普文、古诗文阅读);口语交际;写作几大模块来逐一攻破是很有必要的。

      2、发现规律,挖掘方法,举一反三。具体到每类知识点的学习,又都是有一定的规律或方法可循的,只要同学们善于发现、总结,就一定能够大大提高学习效率。例如:以古诗文阅读为例来说,品味诗中所流露的情感是同学们遇到比较多的一类题,仔细总结不难发现,诗人往往会寓情于景,因此同学们在回答此类题时注意剖析诗中所写之景,便很容易把握诗人在诗中所流露的情感了。

      3、勤阅读、广积累。上述的两种方法都是很容易学习和掌握的,也经得起实践的检验。但阅读、积累也不可忽略的,否则我们的作文永远无新意和深意可言。读书除读《中小学语文教学大纲》上的必读书目外,也可读读自己感兴趣的书,一方面积累好词、好句、好的写作素材,一方面也学习优秀作品在表情达意、阐释道理方面的技巧。

      其实,上述的这些语文方法不仅适用于小学六年级的关键阶段,在学习语文的整个过程中,它们都是可以帮助同学们取得优异成绩的。

      (责任编辑:秦珊)

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