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  • 四年级语文课程内容
  • 发布时间:2019-06-26 17:02 | 作者: | 来源: | 浏览:
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  •   第一单元

      主动质疑效果好

      了解和掌握批注式学习法的基本特点。培养质疑意识和能力。

      第二单元

      叙事分析情与理

      明确叙事的文章包括事情(借事抒情)与事理(借事明理)两类。

      第三单元

      横式分段有规律

      掌握常见的分段方式,能根据文章的横式结构特点分段,并完整概括段意。

      第四单元

      词有褒贬巧辨析

      掌握常见的词义解释方法:联系上下文理解临时义——双关、褒义贬用、贬义褒用。让学生熟练掌握常见的词义解释方法,规范表述词义。

      第五单元

      锦上添花修辞美

      掌握3种修辞手法:设问、对偶、反复。能辨析这3种修辞手法。

      第六单元

      记叙顺序有多种

      认识顺叙、倒叙、插叙三种记叙顺序,了解三种顺序的作用和优点。能解答与倒叙、插叙有关的作用题。掌握事情发展顺序、时间顺序、空间转换顺序和三种记叙顺序的区别。

      第七单元

      行文起伏意趣多

      掌握欲扬先抑的写法,了解欲扬先抑的作用。能在文中准确辨析出这种写法。能解答与先抑后扬有关的作用题。

      第八单元

      记叙先后有线索

      认识记叙文的线索(物线)能在文中找到线索。认识“一线串珠”的写法。

      第九单元

      胸有诗书气自华

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