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  • 小学四年级阅读的内容
  • 发布时间:2020-04-12 22:34 | 作者:admin | 来源:未知 | 浏览:
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  •   二、阅读的内容
     
      1、会默读、略读,能做到正确、流利、有感情地朗读课文。
     
      默读和略读的好处在于能够帮助孩子提高阅读的效率。
     
      2、能联系上下文,理解关键词句的意思,初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。
     
      这个阶段的阅读题目对孩子的理解能力要求不高,但逐渐要求孩子能看懂,并能从整体把握。
     
      3、能复述叙事性作品的大意,能有感情地诵读优秀诗文。
     
      可以培养孩子在清晨大声朗读的习惯,注意:是朗读,不是唱读。
     
      4、清楚句号、逗号、冒号、引号的用法。
     
      此阶段要强调标点符号的重要性
     
      5、会积累课文中的优美词语、精彩句段和课外阅读中的精彩语言材料,能背诵优秀诗文50篇(段)。
     
      主要有这些篇目:
     
      《咏鹅》、《静夜思》、《村居》、《赠汪伦》、《蜂》、《古朗月行》、《乐游原》、《望庐山瀑布》、《山行》、《鹿柴》、《春晓》、《登鹳雀楼》、《寻隐者不遇》、《悯农》两首(其一)、《悯农》两首(其二)、《赋得古草原送别》、《绝句》、《江畔独步寻花》、《江雪》、《风》、《所见》、《江上渔者》、《敕勒歌》、《清明》、《小池》、《题西林壁》、《游山西村》、《送元二使安西》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《过故人庄》、《独坐敬亭山》、《望洞庭》、《忆江南》、《乡村四月》、《四时田园杂兴》、《渔歌子》、《惠崇春江晓景》、《凉州词》、《题临安邸》、《六月二十七日望湖楼醉书》、《枫桥夜泊》
     
      6、养成读书看报的习惯,课外阅读总量不少于40万字。
     
      下表是清华大学附属小学校长、著名的特级教师窦桂梅老师推荐的三四年级阅读书单:
     
      清华附小三四年级推荐书单
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